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三顾茅庐拜大卫(我的自传04)

来源:http://www.shanghai-sourcing.com 作者:www.8153.com 人气:96 发布时间:2019-10-24
摘要:上回说到,我刚刚开始在一家培训机构做英语助教,该机构在李阳的广州总部那个校园里面租用一点面积,并不属于李阳,感觉有点遗憾。但至少已经进入憧憬已久的李阳老师的校园了

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上回说到,我刚刚开始在一家培训机构做英语助教,该机构在李阳的广州总部那个校园里面租用一点面积,并不属于李阳,感觉有点遗憾。但至少已经进入憧憬已久的李阳老师的校园了。

三顾茅庐拜大卫(我的自传04)。三顾茅庐拜大卫(我的自传04)。刚好那一年这个英语培训机构开始慢慢转移战略,尝试英语电影教学,这种方式虽好,但并不受到老师们的欢迎,再说不少老师都是采用疯狂英语学习方式,对李阳老师很是崇拜。容不得其他学习或者教学模式。

三顾茅庐拜大卫(我的自传04)。当时经营学期为一年的长期班培训已经快两年,学校和策略老是被学生牵着鼻子走。有三四个头头形式的股东老师,或者技术经理角色的人,已经互相吵得鸡飞狗跳了,就差打起来了。

而当时李阳老师开的同样长时间的长期班,就是真的打起来了!学生起哄打老师,学生之间互相打架。回想起来这段时间真滑稽。李阳老师吸引得更多的富二代,因为他收学费更高,另外很多北方的学生,北方人性子比较南方人来说比较直。所以当时已经失控了。

大卫老师当时已经在我们这边这个机构的吵闹中败阵下来,沦为一个“高级顾问”角色,实际上就是“留校查看”说好听一点而已,哈哈。居然只是一个星期来一次学校。

三顾茅庐拜大卫(我的自传04)。三顾茅庐拜大卫(我的自传04)。但,世间的事情有时候就是那么凑巧:大卫老师经常爱唱歌,还弹吉他呢。虽然他鼓吹电影多好多好,但没人听他的。

这是2010年万圣节大卫老师和学生还有我一起恶搞saling

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而恰好我本身对英文歌曲和电影蛮感兴趣的,就主动去了解学校电影语音教材的编者,原来发现大卫老师是这家机构前任教学总监呢,现在是我们学校的教学高级顾问,但平时只是周二下午来学校一次。所以,没见他本人之前,我对他就已经很感兴趣。

因为学生中间会时常传播他的形象故事,通过询问,其他老师和学生们对大卫老师的描述是大概是这样的:一个怪人,常年穿着一件黑色披风和一条牛仔裤,也不知道是有两件披风还是不洗,因为经常脏脏的。抱着一个吉他,还经常跟学生在一起抽烟瞎扯淡?

我心想,有这样的怪老师,头一次听说,抱着一种好奇心,一定要见见这个老师。

在见第一次见大卫老师之前,就准备好了一包烟,这是必须的,投其所好嘛,当时见到老师是在楼梯间,说来也搞笑,当时学校因为学生叛乱,还学孔子啥的国学啥的,期望能让学生尊重老师?大卫老师是很鄙视这些所谓的“国学”的玩意的,因为他认为中国古代的东西要严格审视和研究,而不是拿来学,更不是拿来灌输学生的。但他现在根本没有地位的啦,所以他和学生只好躲开在一个楼梯间角落煲烟。哈哈。

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左排第三个就是我了

当时恭敬地递给了老师一支烟,给他点了火,就开始问他英语学习的事情,我说我是学李阳疯狂英语的,他的表情是“哦”,很冷淡,而且还跟我说,李阳老师在他的眼里根本就是 a piece of shit. 对外语教育没有一点贡献。我当时心里面对他说:你有多大能耐啊 这么狂妄。而我是非常崇拜李阳老师的,心里很不是滋味。

(其实大卫老师挺喜欢李阳老师的不羁和不造作,这种性格也许跟他同类吧,哈哈。但他受不了的是,李阳抨击传统学校的英语教育,自己又没啥厉害的东西抬出,结果搞得传统学校英语教育不是更洋洋得意了吗?学校会嘲笑说:那帮人?一群疯子而已,看她们自己都叫自己疯狂英语嘛。所以大卫老师当时根本就认为李阳客观上造成的后果是对外语教育的影响,总的来说是负数,但他在楼梯间吹牛皮的时候总是冷嘲热讽嘻嘻哈哈的,所以才不管我这个小助教怎么想呢)。

但,出于礼貌我还是听他讲,当他说到美音实用教程和电影学习一整套的时候,我当时被震惊了,我的眼睛也开始亮起来了,原来英语可以这样学习的。什么李阳发音的东西太肤浅了。我那时就下定决心开始跟大卫老师学习。

但他不会当真。可能他觉得我只是心血来潮而已,毕竟他不了解我前面的故事,是不?而且当时他自己都是泥菩萨过河自身难保了处于郁闷期呢。所以现在问他这些往事,他居然啥都不记得了,和我的对话没有任何印象了。

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2010年学生的《狮子王》语音班成果展

之后虽然所有老师也转型开始使用电影来教学生发音,但是发音学习完之后,又转回到了李阳疯狂英语那一套学习方式,我记得当时我们学生学习的是当时另外一个位教学总监编的日常生活英语580句,学生们天天就是背句子,但是效果不大,我也是一点兴趣没有。

所以呢,我就每个星期二等着大卫老师来学校,缠着他,要他我英语学习材料,他也不给,就丢了那一套他自己录制的美音视频(就是有些读者现在已经买了的那套)给我,我就开始发疯地看。

其中第一课讲概论的那个视频,就让我强烈震撼了。

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这是大卫老师视频开篇讲的第一课

所以,他当时可能不知道,当时我一边看视频一边继续学习学生学习的电影发音练习片段(就是现在很多我们的公众号平台上的顾客和学生弄的那套狮子王片断学习书),缠着他给我纠音,他也是不厌其烦地给我纠音,给我解释美音视频里面的一些疑问,当时可能是大卫老师觉得,嗯嗯,这小伙子还蛮积极的嘛。但滑稽的是,有可能只是因为他当时不上课,整天都无聊了。我看他经常在校园里到处游荡,最喜欢的是跑到一些女同事的办公桌上逗她们,哈哈。

但,也许后来一段时间他发现我比较诚心?比较相信他?所以终于把他20年来做的电影视频和音频全给拷贝给了我(请注意,没有书!大卫老师一本电影骑兵书都还没有写出!就依靠视频的双字幕而已!英语字幕不怎么准确,汉语翻译更糟糕)。

自此我的英语原版电影学习的战役就这样吹响了号角了!刘备终于经历了隆中对,听了诸葛亮的三分天下之策。

问题是这个诸葛亮依然不当我是一回事呢,更谈不上叫我“主公”。哈哈。

敬请关注一下回:一年英语原版电影的学习让我彻底突破英语口语

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